Artigo publicado por membros da OCA compartilha experiências com processo intervencionista no distrito de Tupi, no município de Piracicaba. O trabalho intitulado “O saneamento rural e a construção de comunidades agroecológicas: experiência intervencionista no distrito de Tupi (Piracicaba/SP)“, liderado pelo doutorando Bruno Fernandes demonstra como metodologias participativas e educadoras libertárias, podem proporcionar melhor compreensão de[…]

O nosso último encontro… Com esse sentimento, a segunda turma da especialização em Educação Ambiental e Transição para Sociedades Sustentáveis se reuniu no dia 5 de dezembro de 2020 para uma breve avaliação do curso e, principalmente, para celebrar o fim desse processo. Uma confraternização dessa comunidade de aprendizagem, formada por um grupo de pessoas[…]

É com muita alegria que nós, equipe do Curso de Especialização Educação Ambiental e Transição para Sociedades Sustentáveis da Oca/ESALQ/USP, lançamos a 2ª edição do Projeto Político Pedagógico (PPP) do curso, referente à turma 2019.   O Projeto Político Pedagógico foi construído de forma incremental e participativa pelos docentes e estudantes do curso. É um material importante sobre os objetivos, métodos, desafios, potencialidades, e operacionalização deste processo educador, realizado[…]

É com alegria que trazemos o quarto volume do jornal “A Transição”  da turma do curso de Especialização em Educação Ambiental e Transição para Sociedades Sustentáveis (EEATSS). Neste volume, a estudante Luciana Campanini  conta um pouco sobre as vivências do encontro  do dia 22 de agosto de 2020. Neste encontro especial foi realizado um Pró-action Café[…]

Nós, pesquisadoras e pesquisadores do Laboratório de Educação e Política Ambiental (Oca), situado na Escola Superior de Agricultura “Luiz de Queiroz”, e pertencente à Universidade de São Paulo manifestamos nosso total repúdio ao Projeto de Lei (PL) nº 529/20 apresentando pelo poder executivo do estado à Assembleia Legislativa do Estado de São Paulo (ALESP). Acreditamos[…]

É com alegria que trazemos o segundo volume do jornal “A Transição”  da turma do curso de Especialização em Educação Ambiental e Transição para Sociedades Sustentáveis (EEATSS). Neste volume, as estudantes Aline Mesquita, Laíza Teixeira e Talia Andrade contam as vivências do encontro  do dia 06 de junho de 2020. O tema desse encontro, que[…]

Na fria manhã de 07 de maio de 2020, em plena pandemia da Covid-19, a polícia militar do Estado de São Paulo, chefiada pelo Governador João Dória (PSDB), cumpriu a ordem judicial emitida pela Juíza Fabíola Giovanna Barrea Moretti, que determinou uma reintegração de posse na Comunidade do Taquaral, situada em um terreno específico no[…]

No dia 16 de maio de 2020 aconteceu o décimo quarto encontro da turma de Especialização em Educação Ambiental e Transição para Sociedades Sustentáveis (EEATSS). Ainda devido à situação posta pela pandemia por COVID-19, o encontro aconteceu de forma online e contou com a participação da professora Isabel Carvalho (Psicóloga e Doutora em Educação) que[…]

Políticas públicas de transição foi o tema trabalhado no encontro online do dia 25 de abril do nosso curso de especialização de “Educação Ambiental e Transição para Sociedades Sustentáveis” da Oca. Turma reunida, cada uma em seu espaço atrás das telas dos computadores, distantes, mas com o coração e atenção presentes.  Com certeza um desafio[…]

No mês de Março de 2020 fomos surpreendidos com a notícia do isolamento social como forma de combater a disseminação da COVID-19. Para nós, do curso de especialização “Educação Ambiental e Transição para Sociedades Sustentáveis” significa a não realização dos encontros presenciais mensais com a turma de estudantes. Mas, definimos que o processo continua e[…]